ÅRSPLAN: VALGFAG - IT (Informasjonsteknologi)

Del 1. Databehandlingens grunnbegreper

Del 2. Bruk av datamaskiner

Del 3. IT og samfunnet

Del 4. Sikkerhet, opphavsrett, lover

Del 5. Maskinvare og systemprogramvare, ergonomi

Del 6. Kommunikasjon og nettverk
 


Lærer:

Per Braaten

 
 
 
 
 
 

Hjem til årsplan







Bøker:

Verktøybok:
 

Bøe, Falch, Iversen, Karlsen, Kjelvik, Nilsen, Pettersen, Velde: "Ta i bruk Office 97", Gyldendal forlag, ISBN: 82-05-25958-5

Teoribok:
 

Brøndbo, Bjørn: "IT - boka", Gyldendal forlag, ISBN: 82-05-25006-5
 

 Hjem til årsplan  
 
 
 
 
 

Vurdering: 2 skriftlige prøver i hver termin, innsats i timer, touch - test
 
 

Hjem til årsplan
 

Del 1. Databehandlingens grunnbegreper

Innhold:

Beskrive de enkelte delene av en datamaskin.

Forstå hva som menes med et operativsystem og hvordan et program virker.

Forstå hva som menes med lager og hukommelse (minne).

Forstå sammenhengen mellom forskjellige enheter av lagrede data, som bit, tegn, post og fil.

Forstå hvordan systemer utvikles - analyse, programmering og implementering.

Forstå hva som menes med grafisk brukergrensesnitt.

Forstå begrepet multimedia.
 
 
 

Hjem til årsplan
 

Del 2. Bruk av datamaskiner

Innhold:

Kjenne til og forstå betydningen av den økende bruk av informasjonsteknologi og de mulighetene bruken av datamaskiner åpner for.

Vite hvilke typer systemer som benyttes i forretningslivet.

Vite hvilke typer systemer som benyttes i industrien.

Vite hva slags systemer som benyttes i utdanningssektoren.

Vite hvilke typer systemer som benyttes i hjemmene, til hobbyer, husholdningsregnskap, hjemmearbeid etc.

Vite hvilke typer systemer man støter på i dagliglivet, for eksempel i supermarkeder, biblioteker, på legekontorer og ved bruken av betalingskort.

Kunne skille mellom systemprogramvare og anvendelseprogrammer.
 
 
 

Hjem til årsplan
 

Del 3. IT og samfunnet

Innhold:

Forstå hvilken innflytelse økt bruk av datamaskiner vil ha på samfunnsutviklingen.

Forstå begrepet "informasjonssamfunnet".

Uttrykke meninger om hvor datamaskinen kan være mer egnet enn mennesket og vice versa.

Utvikle gode vaner ved bruk og behandling av datamaskin og utstyr og vite hva som skal gjøres dersom datamaskinen slutter å fungere.

Kjenne og unngå potensielle farer for helse og sikkerhet, for eksempel ved å sikre kabler, unngå overbelastning på strømtilførset etc.
 

Hjem til årsplan
 
 

Del 4. Sikkerhet, opphavsrett, lover

Innhold:

Kjenne til regler for eiendomsrett til programvare, kopiering og lån av disketter.

Være kjent med personvern, ansvar for å beskytte data man har tilgang til og lovlig bruk av slike data.

Gjengi hovedtrekkene i personregisterloven (Lov om personregistre mm.).

Sikkerhet - beskytte maskin, data og passord, ta sikkerhetskopier av data.

Virus og anti - virus tiltak - kandidaten må forstå hvordan virus kan trenge inn i et datasystem, hva de gjør og hvordan man kan unngå dem.

Forstå hva som skjer i en datamaskin ved strømbrudd.
 
 

Hjem til årsplan
 
 

Del 5. Maskinvare og systemprogramvare, ergonomi

Innhold:

Vite forskjellen på maskinvare og programvare.

Skille mellom forskjellige typer hukommelse, for eksempel RAM og ROM, og forklare hvorfor de brukes.

Forstå hensikten med sikkerhetslager, beskrive slike og kjenne kapasiteten til lagre.

Forstå virkemåten til inn- og ut - data enheter, forklare hva de heter og hvilke oppgaver de utfører.

Skille mellom forskjellige skriver - typer og forklare hvor de benyttes i forskjellige situasjoner.

Drøfte hva som innvirker på hastigheten og kapasiteten til en datamaskin, for eksempel klokkefrekvens, hukommelse, prosessortype.

Forstå de problemer som kan oppstå ved dårlige arbeidsforhold og vite hva man kan gjøre for å forbedre dem.

For eksempel belastningsskader, skjermrefleks, sittestilling.
 
 
 

Hjem til årsplan

Del 6. Kommunikasjon og nettverk

Kandidaten skal forstå prinsippene ved datakommunikasjon og dens rolle i moderne informasjonssystemer.

Elektronisk post - hvorfor er den nyttig ?

Elektronisk post - hva trengs for å kunne benytte den fra din egen datamaskin.

Hva må til for å knytte maskinen din til et kommunikasjonsnettverk ?

Hva er Internett - hvordan kan det være nyttig ?

Hva er funksjonen til telefonsystemet i databehandling ? Hvordan vil du knytte deg til det ?

Forstå gruppevare teknologi.

Forstå LAN/WAN.
 

Hjem til årsplan
 

Periodeplan - 1 termin
 
 
UKE TOUCH Teori Lekse Oppgaver
35 Øvelse 1-3 Kapittel 12 Les kap. 2,3,4 Side 20, 25, 29
36 Øvelse 4-5 Kapittel 12 - Praksis  Les kap. 5,6 Side 33, 41
37 Øvelse 6-7 Internett: Kapittel 22 i "Ta i bruk office97" Les Kapittel 22 i "Ta i bruk office97"  
38 Øvelse 8-9 Excel: Kapittel 10 i "Ta i bruk office97" Les Kapittel 10 i "Ta i bruk office97"  
39 Øvelse 9-10 Excel: Kapittel 10 i "Ta i bruk office97" - oppgave 10.1 og 10.2    
40 Øvelse 11-12 Excel: Kapittel 11 i "Ta i bruk office97" - oppgave 11.1 og 11.2  Les Kapittel 11 i "Ta i bruk office97"  
41 Vinterferie      
42 Øvelse 13 -14 Excel: Kapittel 11 i "Ta i bruk office97" - oppgave 11.1 og 11.2.    
43 Øvelse 15-16 Excel: Kapittel 12 i "Ta i bruk office97"  Kapittel 4 i "Ta i bruk office97"  
44 Øvelse 17-18 Excel: Kapittel 12 i "Ta i bruk office97" - oppgave 12.1 og 12.2. osv.  Kapittel 5 i "Ta i bruk office97"  
45 Nøyaktighets- trening Excel: Kapittel 13 i "Ta i bruk office97"   Kapittel 6 i "Ta i bruk office97"  
46 Nøyaktighets- trening Excel: Kapittel 13 i "Ta i bruk office97" - oppgave 13.1 og 13.2.  Les Kapittel 8 i "Ta i bruk office97"  
47 Nøyaktighets- trening Prøve i kapittel 2,3,4,5,17 i IT - boka.  Les kapittel 2,3,4,5,17 i IT - boka.   
48 Nøyaktighets- trening Prøve i kapittel 10,11,12,13 i "Ta i bruk office97" Les kapittel 10,11,12,13 i "Ta i bruk office97"  
49 Avslutnings- 
test
Internett.    

 

Hjem til årsplan
 

MODUL 2: Bruk av datamaskinen og operativsystemet
 
 
 
 
Mål Praksis    
Eleven skal kunne starte og avslutte på korrekt måte      
Eleven skal kunne lage en katalog og en underkatalog, forstå katalogstrukturen.      
Eleven skal kunne flytte kopiere og forandre navn på filer, fjerne filer fra en eller flere kataloger.      
Eleven skal kunne lage en fil ved å benytte en editor og lagre den i en katalog.      
Eleven skal kunne undersøke en katalog, finne antall filer i katalogen, størrelsen på filene og datoen filen ble laget/opprettet      
Eleven skal kunne formatere en diskett og lagre filer på en diskett.      
Eleven skal kunne ta sikkerhetskopi av data - kopiere filer til andre lagringsenheter eller til en annen katalog på samme lager.       
Vite hvordan man velger forskjellige skrivere og kunne skrive ut dokumenter på en skriver som er tilkoblet      

 

VURDERING: En totimersprøve som leveres på diskett.